Le CCNT est installé depuis plus de 30 ans dans des locaux inadaptés dans une zone d’activité. Après un premier projet abandonné en 2021 pour des raisons budgétaires en fin d’études architecturales, la Ville souhaite relancer un projet de nouveau CCNT à l’image de la qualité du projet artistique, culturel et éducatif de l’équipe. L’objectif est de travailler sur une définition des besoins resserrée, tout en gardant une exigence forte pour les studios, et de placer la convivialité au cœur de la conception du bâtiment.
Archives for juin 2023
État des lieux de l’enseignement musical à Caen la mer et évaluation du coût de la gestion en régie d’écoles de musique
La Communauté urbaine de Caen la mer portée par son projet de territoire 2021-2030, souhaite renforcer l’accessibilité aux différentes offres culturelles et notamment l’enseignement artistique et encourager les dynamiques de mise en réseau. Le territoire est, en effet, composé d’une offre variée et riche, de structures en régie communale, intercommunale et également associative.
Dans ce contexte, abcd et ADMYS Avocats ont été missionnés pour accompagner Caen la mer (avec le soutien du Département du Calvados) dans sa réflexion, dans un premier temps, pour mener une réflexion spécifique relative à deux écoles associatives et évaluer l’impact d’une prise en régie pour ces deux structures sur le plan juridique et financier, puis dans un second temps, pour approfondir le diagnostic territorial de l’offre d’enseignement musical réalisé en 2017.
Accompagnement à la définition et au déploiement d’un schéma de lecture publique en lien avec le transfert de la Médiathèque de Loudun
La communauté de communes du Pays Loudunais compte 25 000 habitants, répartis sur 45 communes. Le territoire est contraint par une population éparpillée dans de multiples villages et en partie isolée par manque d’accès aux mobilités. Conjuguées avec l’absence de librairie et le faible nombre de bibliothèques municipales, ces contraintes mènent à un déficit en terme d’accès à la lecture publique aujourd’hui. Dans ce contexte, la définition d’un schéma de lecture publique sur le territoire répondant aux besoins des habitants fait partie des champs d’action prioritaires. Depuis 2018, la collectivité développe le réseau de lecture publique avec la création d’un service de coordination puis le lancement d’un Contrat Territoire Lecture en 2019 reconduit de 2022 à 2024. Ces initiatives ont permis une meilleure répartition de l’accès au livre sur le territoire et la création d’une dynamique de réseau. Une partie importante du potentiel de la Communauté de communes reste cependant inexploité. La CC souhaite développer son réseau en adoptant une feuille de route pour les prochaines années. Celle-ci, fondée sur un diagnostic de l’existant et un plan d’action opérationnel, doit permettre à la collectivité d’identifier les enjeux clés d’évolution pour le réseau, à travers un important travail de concertation avec les élus et les différentes parties prenantes. Le schéma de développement 2022-2024 a ainsi vocation à fournir un cadre pour le développement d’un réseau cohérent, sur-mesure pour le territoire, et répondant pleinement aux attentes de la population, tout en intégrant la question du transfert de la médiathèque de Loudun à l’échelle intercommunale.
Accompagnement de la Médiathèque « L’Odyssée » à Lomme pour la réalisation d’un nouveau projet d’établissement
Face aux évolutions des besoins et des attentes des publics, les bibliothèques, encore hier simples lieux de lecture et d’emprunt d’ouvrages, deviennent désormais de véritables « troisième lieux » dans la ville, destinés à la vie de la communauté, où tous ses membres peuvent s’informer au quotidien sur une diversité de médias, se réunir et échanger de manière informelle. L’utilisation croissante des outils numériques tend également à faire des médiathèques des espaces de sensibilisation aux enjeux du numérique et de lutte contre la fracture numérique et l’illectronisme. Consciente de ces évolutions, la ville de Lomme s’interroge sur l’adéquation entre les attentes et besoins des habitants et l’offre proposée par la médiathèque l’Odyssée et souhaite se doter d’un projet d’établissement résolument innovant. Cette feuille de route pour les prochaines années devra ainsi réaffirmer sa place et ses missions, du point de vue de son l’offre, des services proposés et de son fonctionnement. Le projet d’établissement, aussi appelé Projet scientifique, culturel, éducatif et social (PSCES), devra traduire une vision actualisée de la place des médiathèques en tant que lieux d’accès à la culture, au numérique, lieux d’ouverture et d’émancipation pour tous les publics. La médiathèque conjugue un ancrage communal et un rayonnement métropolitain par son association à la Bibliothèque municipale de Lille (BmL). Cette double échelle devra se refléter dans le projet d’établissement : d’une part, en intégrant une réflexion sur le positionnement de l’Odyssée au sein du réseau de la BmL, dont le projet d’établissement est en cours de rédaction ; d’autre part, en articulant l’activité de la médiathèque en cohérence avec le paysage culturel de la commune. La réalisation d’un programme de modernisation des équipements constitue une opportunité idéale pour relancer la dynamique existante de l’Odyssée et définir un projet attractif et moderne pour ses usagers et ses agents sur 5 à 10 ans, projet pour lequel la ville et la médiathèque souhaitent être accompagnées.
Diagnostic territorial et accompagnement à la rédaction du schéma intercommunal de lecture publique du SIVOM de Villefranche-sur-Mer
Territoire de 20 104 habitant.e.s, le SIVOM de Villefranche-sur-Mer regroupe les 6 communes de Beaulieu-sur-Mer, Cap d’Ail, Eze, La Turbie, Saint-Jean-Cap-Ferrat et Villefranche-sur-Mer, avec toutes les dynamiques touristiques, démographiques et socio-économiques qui y sont liées. Doté de la compétence Lecture Publique depuis 2001, le SIVOM gère le réseau intercommunal composé des 4 médiathèques. Par son offre dans et hors les murs, le réseau assure à l’ensemble des habitant.e.s un accès à la culture, à la formation personnelle et à l’information. Surtout, il propose un accès au service public de proximité, à des lieux de rencontres et d’échanges favorisant la création de lien social. Le réseau développe des services communs dès 2005 avec la mise en place de la carte unique et des navettes documentaires, ainsi que la fusion des équipes et des collections. Des projets bâtimentaires sont en cours de réalisation ou de réflexion pour densifier et moderniser le maillage du réseau, et se rapprocher de certains publics. Le SIVOM souhaite être accompagné pour dresser un portrait complet de la lecture publique sur le territoire, avec un état des lieux des points forts et faibles du réseau, de son offre, de ses moyens et de son fonctionnement, ainsi que des dynamiques insufflées par les projets en cours, tout en tenant compte des spécificités de chaque commune. A partir de ce diagnostic, l’étude vise à définir les enjeux politiques liés au réseau des médiathèques, proposer les orientations et actions qui composeront le schéma intercommunal de lecture publique 2024-2026. Les agents et élu.e.s ont été impliqué.e.s dans les deux phases de l’étude à travers des ateliers de concertation, afin d’aboutir à la fois à un diagnostic partagé et un schéma approprié et porté par les acteur.rice.s. Pour penser une offre de lecture publique le plus proche possible des attentes et des pratiques des habitant.e.s, la parole de ces dernier.e.s a été prise en compte via une enquête en ligne.
Assistance à l’élaboration du schéma de développement de la lecture publique du réseau des médiathèques de Brocéliande
Entre aire urbaine rennaise et zone rurale, la Communauté de Communes de Brocéliande est un territoire hétérogène de près de 19 000 habitants. Le territoire est structuré par une double polarité autour des communes de Bréal-sous-Monfort et de Plélan-le-Grand, concentrant à elles-deux plus de la moitié de la population de l’EPCI.
Un réseau dynamique qui cherche à se structurer davantage : la Communauté de Communes et les municipalités partagent la compétence de lecture publique, qui représente un des piliers les plus anciens et les plus actifs des actions culturelles de l’EPCI et qui se démarque par son dynamisme. En plus des animations et des événements annuels, le réseau bénéficie d’un franc succès auprès des habitants. En comparaison avec la moyenne des territoires de 20 000 habitants, le réseau compte près du double de prêt par tranche de 100 habitants. Depuis sa création en 2001, la réseau a vécu plusieurs dynamiques contradictoires, du fait notamment d’une répartition peu claire du rôle de l’intercommunalité et des communes sur cette compétence partagée. Cette mission vise à accompagner la collectivité dans la structuration des activités et dynamiques du réseau.
En somme, abcd accompagne la collectivité dans la conception d’un portrait complet de la lecture publique sur le territoire en dressant un état des lieux des points forts du réseau, de son offre, de ses moyens et de son fonctionnement, en tenant compte de la diversité des contextes géographiques, économiques et sociaux dans lesquels s’inscrivent les 7 bibliothèques. D’après ce diagnostic, la mission a vocation à définir les enjeux politiques liés au réseau des médiathèques, proposer un plan d’action pour la période 2023-2028 et étudier la faisabilité de chacune des propositions.